3月19日，桂林市灵川中学的师生到广西师范大学“数学课栈”创课空间开展研学活动，广西师范大学“数学课栈”团队成员以“高效数学学习”为主题，与研学学生开展交流。

    广西师范大学“数学课栈”团队成员为桂林市灵川中学的师生介绍了“数学课栈”团队的建设历史，展示团队开展赋能乡村教育发展的各项活动，并现场向师生展示了“数学课栈”自主研发的特色课程资源——动感积件与数学微课。在分享交流中，“数学课栈”团队成员从自身成长经验出发，围绕课前、课中、课后三个视角，分享如何高效地开展数学学习。

    参加研学活动的学生表示，“数学课栈”动感积件与数学微课以动态有趣的方式讲解数学知识，让他们印象深刻，受益匪浅，他们感受到了数学知识的魅力，今后会更加扎实开展学习，积极参加志愿服务活动，像“数学课栈”团队的党员、团员一样为赋能乡村教育发展提供支持。

    本次研学活动充分推动广西师范大学“数学课栈”研究成果以更加多样化的形式服务基层教育的发展，通过共享课程资源、领学悟成长的方式助力教育强国建设。（文/黄丽云、邓丽琼、班宁，图/黄丽云，审核/班宁）

介绍团队建设成果

高效学习方法分享

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