5月24日，广西师范大学“数学课栈”多名成员走进育才校区参加国际文化节，以生动有趣的方式开展宣传交流活动，搭建起数学趣味教育的互动桥梁。

   活动中，“数学课栈”成员向现场的留学生们介绍了团队的创立初衷与发展历程。随后，他们拿出特色学具四层三角垛展开互动分享。当留学生看到色彩鲜明的组件时，纷纷向前围拢，迫不及待地尝试拼接。在动手尝试中，留学生发现看似简单的“拼成三角垛”挑战重重——如何平衡结构稳定性、规划拼接顺序成为摆在大家面前的难题。经过近半小时的合作，首个完整的三角垛立体结构终于成型，参与者们纷纷举起作品合影。一名留学生兴奋地表示：“这种将数学融入游戏的方式太有趣了，希望能体验更多类似活动！”

   交流尾声，“数学课栈”成员将从雁山校区精心准备的礼品赠送给外国友人，并热情发出邀请，期待他们走进“数学课栈”，感受更多数学魅力。此次活动不仅展示了“数学课栈”创新的教育模式，更通过趣味互动与文化交流，让数学之美跨越国界。

   未来，“数学课栈”将继续拓展校内外交流场景，通过教具研发、课程推广与跨文化合作，为更多孩子打开数学世界的大门，让“微光善亮”的教育理想照亮更远的地方。（文/唐佳敏、唐榕敏、班宁，图/郑宇兰、唐佳敏、方嘉慧、唐榕敏，一审/唐剑岚，二审/班宁，三审/陆锋）

团队成员与外国友人介绍数学课栈创立的初衷和发展历程

团队成员与外国友人交流留影

团队成员与外国友人一起拼接四层三角垛

团队成员将课栈文创产品送给外国友人并合影留念

活动合照