在国际数学日即将带来之际，3月13日，数学课栈团队走进任远学校，开展“π趣狂欢”数学日主题活动，通过趣味学具体验与数字化教学展示，让孩子们在玩中学、学中乐，感受数学的独特魅力。

    数学课栈团队在任远学校操场设置了趣味数学体验区，摆放了几何拼接学具、逻辑推理、数感挑战游戏等互动教具。学生们围在摊位前，动手拼接七巧板、挑战数字华容道、推演几何模型，在拼接、拆解、竞技的过程中，直观理解图形变换、数序规律等数学知识。团队成员耐心引导，用生活化的语言讲解教具背后的数学原理，让抽象的数学概念变得可触可感，现场欢声笑语不断，不少学生主动邀请同伴组队挑战，沉浸在数学探索的乐趣中。

    团队成员还带来了“找次品”“工程问题”“巧算24点”等趣味数学网络积件。学生通过操作积件，在模拟称重、调配任务、速算闯关的过程中，直观理解逻辑推理、工程建模与四则运算技巧，在探究中深化数学思维。

    任远学校师生对本次活动给予高度评价，认为数学课栈将“玩中学”的理念与数字化教学工具深度融合，有效激发了学生的数学兴趣。本次活动是数学课栈团队围绕学雷锋活动月开展的一次志愿服务活动，推动学科专业知识在志愿服务中发挥作用，以趣味活动为载体，共同探索数学教育创新路径，为提升学生数学素养赋能。（文/尤秋玲、班宁，图/数学课栈，一审/唐剑岚，二审/班宁，三审/陆锋）

数学日活动室外现场

学生参与活动

数学课栈成员讲解数学趣味网络积件