报告时间：2026年5月29日15:00-18:00

  报告地点：雁山校区理2-303

  报告人：罗新兵（陕西师范大学 教授）

  报告内容：当前我国数学课程标准制定了发展学生数学核心素养的课程目标，落实核心素养的关键是数学思维教学。从数学课程改革要求、数学高考变革、专家学术论点等角度分析了教会学生学会思考、培养学生数学思维的必要性。进一步结合中小学数学课程内容，研发了相关教学案例，分析如何教会学生学会数学思考以及学会数学思考对于数学学习的重要意义等问题。

  报告人简介：罗新兵，男，教育学博士，博士研究生导师。现为《中学数学教学参考》《中国数学教育》编委，中国教育学会中学数学教学专业委员会常务理事，中国少数民族教育学会数学教育专业委员会理事，陕西省数学会理事，教育部师范专业认证专家，教育部中小学教材审订专家，教育部基础教育教学成果奖评审专家，陕西省义务教育质量监测学科专家。